Co należy przynieść na zajęcia z Plastyki (tydzień 16-22 maja)
20.05. – IV d (zamiast plastyki)
24.05.– IV b i IV c (zamiast plastyki)
25.05. – IV a
Udział w teście pisemnym jest obowiązkowy, ponieważ jest to test – sprawdzian wiedzy z techniki.
Osoby, które uzyskają minimum 16 punktów z testu przechodzą do drugiego etapu egzaminu.
-
Czy wszyscy uczniowie klas IV muszą pisać test na kartę rowerową?
Tak, ponieważ jest to podsumowanie wiedzy zdobytej w IV klasie na lekcjach techniki.
- Kiedy odbędzie się egzamin na kartę rowerową?
O terminie poszczególnych części egzaminu uczniowie zostaną poinformowani przez nauczyciela techniki oraz taka informacja pojawi się na stronie internetowej szkoły.
Gdy ukończysz 10 lat, możesz starać się o kartę rowerową. Z nią będziesz mógł/mogła jeździć po drogach publicznych swoim pierwszym pojazdem – ROWEREM.
Zanim jednak wyjedziesz na drogę, musisz poznać przepisy ruchu drogowego i opanować umiejętność jazdy rowerem. Osobą, która stwierdzi, czy opanowałeś/opanowałaś te wiadomości i umiejętności, jest nauczyciel techniki, na podstawie testu końcowego, podsumowującego wiedzę zdobytą w IV klasie.
Zachęcamy Państwa do włączenia się w akcję Podwórko NIVEA edycja 2016. W akcji tej jest możliwość zdobycia miejsca zabaw dla dzieci w zgłoszonej lokalizacji. W tym roku w Redzie zostały zarejestrowane dwie lokalizacje – jedna z nich to ul. Norwida, a więc rejon naszej szkoły. Warunkiem zdobycia placu zabaw jest uzyskanie jak największej liczby głosów w głosowaniu mieszkańców za pośrednictwem strony internetowej www.nivea.pl/podworko2016 .
Głosowanie trwa od 5 maja do 30 czerwca.
W poniedziałek, 9 maja, odbył się w naszej szkole koncert muzyczny w wykonaniu uczniów i nauczycieli redzkiej Szkoły Muzycznej. Uczniowie klas I – IV mieli okazję usłyszeć kilkanaście utworów z repertuaru muzyki klasycznej zaprezentowanych w wykonaniach solowych i w duetach.
W koncercie „wystąpiły” pięknie brzmiące: skrzypce, gitara klasyczna, akordeon oraz pianino. Koncert miał za zadanie zachęcić dzieci do nauki w Szkole Muzycznej, w której dziecko będzie miało okazję uczyć się gry na dwóch instrumentach, poznawać teorię i historię muzyki, jak również grać w szkolnym zespole muzycznym, bądź też śpiewać w szkolnym chórze. Była to również znakomita okazja do poćwiczenia „zasad zachowania małego melomana”.
