Lekcje skrócone – wtorek 24 maja
We wtorek, 24 maja, w związku z posiedzeniem Rady Pedagogicznej, zajęcia lekcyjne odbędą się wg planu B (wariant skrócony). Dokładne godziny rozpoczęcia i zakończenia lekcji zostały przekazane przez wychowawców klas na zebraniach i w dzienniczkach uczniów.
Druhowie w niezwykle ciekawy i zajmujący sposób opowiedzieli uczniom o idei harcerstwa oraz o tym, co to znaczy być zuchem. Dowiedzieliśmy się, że zuchy bawią się przede wszystkim w „coś” lub „kogoś”. Odbywa się to podczas zdobywania sprawności indywidualnych, zespołowych oraz uczestnictwa w zbiórkach.
Czytaj dalej
Dnia 10 maja 2016 r., klasa IV c wybrała się do Teatru Muzycznego im. D. Baduszkowej w Gdyni na spektakl „Pobudka” w wykonaniu Teatru Muzycznego Junior, skupiającego grupę młodych i uzdolnionych artystów. Było to bardzo szczególne przeżycie dla uczniów, ponieważ mogli podziwiać grę aktorską dwóch koleżanek z klasy: Dominiki Biłyk i Nadii Gazeckiej, które uczęszczają na warsztaty aktorskie do Teatru Junior.
22 kwietnia 2016 na terenie placówki zorganizowano apel ekologiczny dla klas I-III, na którym podsumowano działania podjęte w ramach obchodów Dnia Ziemi. Zaprezentowano przedstawienie przygotowane pod opieką pań: E.Józefowicz, J.Meiranke „Ratujmy Matkę Ziemię” w wykonaniu uczniów klas II B i III A. Uczniowie klasy VI B przeczytali list napisany do mieszkańców Redy, który został opublikowany w styczniowym Biuletynie Miejskim.
22 kwietnia 2016 uczniowie klas I-III pod opieką swoich wychowawczyń przemaszerowali ulicami naszego miasta pod hasłem „Zielony dzień – nadzieja dla Ziemi”. Barwny pochód wzbudzał zainteresowanie napotkanych osób. Kolorowe balony, transparenty z ekologicznymi hasłami między innymi przeciwko spalaniu śmieci miały motywować mieszkańców do ekologicznych zachowań i niespalaniu śmieci w domowych piecach.
„Listy dla Ziemi” wpisały się w działania podjęte w naszej szkole w ramach Tygodnia Ekologicznego, zorganizowanego z okazji obchodów Dnia ziemi. W tym roku przystąpiliśmy po raz drugi do tej akcji, organizowanej przez Fundację Ekologiczną ARKA. Na specjalnym papierze, wykonanym z makulatury, otrzymanym od Fundacji Ekologicznej ARKA, 500 uczniów naszej szkoły pisało listy o mądrym życiu niskoemisyjnym, pełnym wyrzeczeń i ograniczeń, ale i wartości.