
Realizując jeden z priorytetów MEN na ten rok szkolny „Rok 2024 rokiem Malej Ekonomii” na lekcjach uczniowie klas 6 i 7 ucząc się o geografii ludności korzystali z najnowszych międzynarodowych danych statystycznych wormodeters, aktualizujących się w czasie rzeczywistym.
Omawiając zagadnienia dotyczące liczby ludności i jej zmian, struktury wieku i płci, zróżnicowania ludności analizowano dane statystyczne i obliczano wskaźniki.
Gorąco polecam strony, na których można znaleźć wiele ciekawych, zaskakujących informacji: