Uczniowie uczący się języka kaszubskiego z trzech redzkich szkół – Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 2, Szkoły Podstawowej nr 4 oraz Szkoły Podstawowej nr 6 – wzięli udział w integracyjnej grze terenowej po Redzie. Celem wydarzenia było nie tylko poznawanie historii i ciekawych miejsc naszego miasta, ale również integracja uczniów, rozwijanie współpracy oraz pogłębianie wiedzy o kulturze i języku kaszubskim.
Uczestnicy, podzieleni na grupy i wyposażeni w mapy, wyruszyli na trasę prowadzącą przez najważniejsze punkty miasta. Pierwszym przystankiem był Dworzec PKP, gdzie uczniowie poznawali znaczenie kolei dla rozwoju współczesnej Redy. Odnaleźli również tablicę upamiętniającą pobyt generała Józefa Hallera, który w drodze do Pucka na uroczystość zaślubin Polski z morzem zatrzymał się w Redzie.
Następnie odwiedzili Aquapark, rozmawiając o przyrodzie regionu i zwierzętach żyjących w Morzu Bałtyckim.
Kolejnym punktem była parafia św. Antoniego, gdzie uczestnicy zwracali uwagę na charakterystyczne elementy architektury świątyni.
Przy Urzędzie Miasta uczniowie odnajdywali herb Redy i zastanawiali się, jakie inicjatywy mogłyby uczynić miasto jeszcze bardziej przyjaznym dla dzieci i młodzieży. Tam również znaleźli tablicę upamiętniającą Zjazd Kaszubów.
W Bibliotece im. Hieronima Derdowskiego młodzi odkrywcy poznali postać wybitnego kaszubskiego poety i pisarza oraz dowiedzieli się więcej o jego twórczości i znaczeniu dla kultury kaszubskiej.
Następnie odwiedzili Stary Kościół, jeden z najstarszych zabytków miasta, gdzie poznawali jego historię i znaczenie dla lokalnej społeczności.
Kolejnym miejscem na trasie była Ochotnicza Straż Pożarna, gdzie uczniowie mogli dowiedzieć się więcej o pracy strażaków i ich roli w zapewnianiu bezpieczeństwa mieszkańcom.
Finał gry odbył się w Fabryce Kultury, gdzie mieliśmy okazję obejrzeć wernisaż prac wykonanych przez uczestników prowadzonych tam zajęć. Następnie wszyscy udali się do Parku Miejskiego. Tam uczestnicy wspólnie ułożyli hasło „MÒJA RÈDA”, które było zwieńczeniem wszystkich wykonanych zadań. Dzieci z dużą radością obserwowały przyrodę parku oraz karmiły kaczki i gołębie, co sprawiło im wiele satysfakcji. Spotkanie zakończyło się wspólnym grą , piknikiem i rozmowami oraz quizem wiedzy o Kaszubach i Redzie.
Integracyjna gra terenowa była doskonałą okazją do nawiązywania nowych znajomości, wspólnej zabawy i współpracy między uczniami trzech redzkich szkół oraz aktywnego poznawania historii i kultury naszego regionu. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i wspaniałą atmosferę.
